Los estudiantes de la Institución Educativa Oficial, IEO, Alfonso López Pumarejo, sede Los Farallones, de la comuna 7 de Cali, expusieron los trabajos académicos que realizaron durante el segundo semestre de 2023, a fin de compartir con propios y visitantes las perspectivas juveniles sobre su contexto social.
El profesor de Artes Plásticas y arquitecto Arnulfo Cedeño Salazar explicó: “quisimos hacer una muestra artística vinculando la asignatura de Artística con el proyecto transversal Cali, ¿Ciudad posible?, que llevamos a cabo junto a los docentes de las áreas de Lenguaje, Ética, Informática e Inglés buscando que los jóvenes reconozcan su entorno, se apropien de lo que viven dentro de su comunidad, analicen esas situaciones y propongan cuáles pueden ser las soluciones a las problemáticas”.
La seguridad, el manejo de los escombros en el barrio Alfonso López, la polución de las aguas residuales del canal de la 73, además de la contaminación visual y auditiva o situaciones cotidianas, como el impacto en la construcción de las obras como el Puente de Juanchito, fueron algunos de los temas abordados por los alumnos. Este último resulta de gran impacto para los jóvenes dado que muchos de ellos viven en Ciudad del Campo y se ven afectados por los trancones del sector.
“Lo que quiero plasmar con mi obra es la problemática en las calles por los huecos e inconvenientes con el alcantarillado por los residuos que hay en la calle. Mis propuestas son campañas orientadas a los ciudadanos para que sean conscientes de los perjuicios de las malas prácticas cuando vierten los desechos” señaló María Camila Perdomo Bonilla, estudiante de grado noveno.
Emanuel Parra Gil, del grado sexto, expresó: “mi labor en la jornada es presentarles a los estudiantes los tejidos alfonsinos o mandalas, conocidos por sus curiosidades y características que simbolizan el universo”.
La actividad lúdico cultural tuvo como resultado el reconocimiento y análisis de la cotidianidad del barrio y la ciudad, mediante diversos estilos artísticos aprendidos en clase, posibilitando una reflexión colectiva.
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