La Educación en el Valle del Cauca inicia una nueva etapa institucional con el relevo en la Secretaría departamental, un movimiento que redefine la agenda pública del sector y marca un punto de inflexión para miles de estudiantes. La llegada de Nancy Arango Costaín al cargo se produce en un contexto donde el sistema educativo enfrenta retos de acceso, permanencia, innovación y conexión real con los territorios.
El cambio administrativo se da con una funcionaria que acumula más de 27 años de experiencia en el sector público y privado, con un recorrido profesional ligado al análisis económico, la investigación y la ejecución de proyectos de impacto regional. Este perfil técnico se alinea con la necesidad de fortalecer la Educación como eje de desarrollo social y productivo en el departamento.
Desde la Secretaría se plantea una gestión descentralizada, con presencia constante en los municipios y diálogo directo con comunidades educativas. La apuesta es construir políticas de Educación a partir de las realidades locales, integrando a estudiantes, familias y docentes en los procesos de mejora institucional.
Educación con enfoque territorial para los jóvenes
Uno de los pilares que se mantiene dentro de la agenda departamental es el Programa de Alimentación Escolar, considerado estratégico para la Educación pública. Actualmente, esta iniciativa garantiza atención nutricional a más de 110.000 estudiantes, contribuyendo a la permanencia escolar y al rendimiento académico en los distintos niveles educativos.
En paralelo, continúan las BiciRutas Escolares, un proyecto que facilita el acceso a las instituciones educativas y promueve alternativas de movilidad sostenible. Esta estrategia de Educación busca reducir barreras geográficas y fortalecer entornos escolares más seguros, especialmente en zonas rurales y de difícil acceso.
La Educación rural recibe un impulso específico mediante el fortalecimiento de asociaciones de jóvenes vinculados al sector agrícola. El objetivo es integrar formación técnica, conocimiento productivo y herramientas modernas que permitan a los estudiantes desarrollar proyectos sostenibles en sus propios territorios, aportando al crecimiento económico local.
Otro componente relevante es el fortalecimiento de las habilidades socioemocionales dentro de la Educación formal. Este enfoque se integra al currículo con el propósito de acompañar el desarrollo personal de los estudiantes, mejorar la convivencia escolar y fomentar capacidades para la vida en comunidad.
Educación e innovación como base del futuro
La transformación tecnológica ocupa un lugar central en la hoja de ruta de la Educación departamental. La expansión del modelo STEM continúa como una de las principales estrategias pedagógicas, promoviendo el aprendizaje basado en la resolución de problemas reales y el uso de la ciencia y la tecnología como herramientas clave del proceso educativo.
Este enfoque permite que la Educación se adapte a las dinámicas del mundo digital, preparando a los estudiantes para escenarios académicos y laborales en constante cambio. La intención es reducir brechas tecnológicas entre municipios y garantizar que el acceso al conocimiento sea equitativo.
La sostenibilidad ambiental también se consolida como eje transversal de la Educación en el Valle del Cauca. Los contenidos relacionados con el cuidado del entorno se integran a las distintas áreas del conocimiento, reforzando la formación de ciudadanos conscientes de los desafíos ambientales actuales.
Con este nuevo liderazgo, la Educación en el Valle del Cauca avanza hacia un modelo más territorial, participativo e innovador, enfocado en fortalecer el sistema educativo y responder a las expectativas de una generación que demanda oportunidades reales de formación y desarrollo.
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